Pembinaan Psikoedukasi Bagi Warga Binaan Di Lembaga Permasyarkatan Perempuan Kelas II Batam

Authors

  • Fredy Simanjuntak Prodi Teologi, STT REAL Batam
  • Rita Evimalinda Prodi PAK, STT REAL Batam
  • Ester Lina Situmorang Prodi PAK, STT REAL Batam
  • Lidya Dewi S Prodi PAK, STT REAL Batam
  • Yefta Arisma Prodi PAK, STT REAL Batam
  • Ceria Ceria Prodi Teologi, STT REAL Batam
  • Susilo Susanto Prodi Teologi, STT REAL Batam

DOI:

https://doi.org/10.53547/rcj.v3i1.119

Abstract

This service aims to provide psycho-educational guidance to Christian female inmates at the Class II B Women's Prison in Batam so that the inmates return to fully understand themselves as noblewomen. This study involved 35 Christian female inmates in the Class II B Women's Prison in Batam. The methods used are self-compassion therapy, psychoeducation and woman discussion, as well as games for participants. Based on the results of the study, it can be concluded that there is an increase in the inmates' understanding of Self-Compassion so that after this therapy the inmates understand the recovery of their image and are able to accept themselves with their current conditions in prison. Furthermore, for psychoeducation of the role of women in ideals, participants have the tools to evaluate themselves with their roles so far and desire to experience transformation in themselves to become noblewomen in society.

Abstrak
Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pembinaan psiko-edukasi pada warga binaan wanita kristen di Lapas Perempuan Kelas II B Batam, agar warga binaan kembali memahami dirinya secara utuh sebagai perempuan yang mulia. Penelitian ini melibatkan 35 warga binaan wanita beragama Kristen yang ada di Lapas Perempuan Kelas II B Batam. Metode yang digunakan adalah self-compassion therapy, psikoedukasi dan woman discussion, serta games bagi peserta. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan pemahaman peserta warga binaan tentang Self-Compassion agar setelah terapi ini warga binaan memahami pemulihan akan gambar dirinya serta mampu menerima dirinya dengan kondisi saat ini di Lapas. Selanjutnya untuk psikoedukasi peran perempuan dalam cita-cita , peserta memiliki alat untuk mengevaluasi diri dengan perannya selama ini dan berkeinginan untuk mengalami transformasi pada diri sendiri untuk menjadi perempuan yang mulia di masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ardilla, Fauziya, and Ike Herdiana. “Penerimaan Diri Pada Narapidana Wanita.†Jurnal psikologi Kepribadian dan Sosial 2, no. 1 (2013): 1–7.

Gussak, David. “The Effects of Art Therapy on Male and Female Inmates: Advancing the Research Base.†The Arts in Psychotherapy 36, no. 1 (February 2009): 5–12. https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0197455608000841.

Halidin, Ali. “Identitas Gender Dalam Perspektif Agama Kristen.†Al-MAIYYAH : Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan 10, no. 1 (2017): 25–44.

Kusumaningsih, Luh Putu Shanti. “Penerimaan Diri Dan Kecemasan Terhadap Status Narapidana.†Jurnal Psikologi Ilmiah 9, no. 3 (2017): 234–242.

Latif, Helen Farida. “Pengaruh Pengajaran Dan Persekutuan Terhadap Tingkat Pertumbuhan

Rohani Anak Dan Remaja.†EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani 1, no. 1 (2017): 119–138.

Simanjuntak, Fredy. “Mission Driven Prayer.†In KIngdom Economy and Mission, 105–112, 2018. https://doi.org/10.31219/osf.io/znef2.

Sunaryo, Thomas. “Perpustakaan Penjara.†Majalah Bahana. Jakarta, 1983.

Supratiknya, A. Merancang Program Dan Modul Psikoedukasi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2011. https://repository.usd.ac.id/12880/1/2011 Merancang Program dan Modul Psikoedukasi Edisi Revisi.pdf.

Published

2026-04-02

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pembinaan Psikoedukasi Bagi Warga Binaan Di Lembaga Permasyarkatan Perempuan Kelas II Batam. (2026). Real Coster : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 17-23. https://doi.org/10.53547/rcj.v3i1.119

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>